A essência da trimembração social de Rudolf Steiner

Abstract

Qual é a essência da trimembração social de Rudolf Steiner? Muitas pessoas acham que essa essência está na divisão da sociedade em três esferas, que Steiner, em "Os pontos centrais da questão social – aspectos econômicos, político-jurídicos e espirituais da vida em sociedade" (2018), denominou de Vida Econômica, Vida Político-Jurídica e Vida Espiritual. Nesta apresentação, será discutida uma outra abordagem. Como em muitas obras de Steiner, ela parte do ser humano, e a organização da sociedade aparece como consequência. Do ponto de vista do ser humano individual como ser social, há dois polos: (1) suas necessidades, que são satisfeitas pelos organismos sociais, como por exemplo sua alimentação; (2) suas habilidades, com as quais ele contribui para os organismos sociais, por exemplo com seu trabalho (STEINER,2018). Esses dois polos tocam-se num âmbito intermediário: as relações de cada indivíduo com outros e com os organismos sociais, o que permite a satisfação das necessidades e o exercício das habilidades. Baseado nisso é que surgem as três esferas da sociedade (STEINER,2018). Infelizmente, muitas pessoas interpretam a Vida Econômica como se prestando exclusivamente à satisfação de necessidades físicas (alimentação, moradia, vestuário, transporte etc.). Vamos discutir o fato de que outras necessidades e, também, habilidades e interações sociais, devem ser consideradas: as anímicas e as espirituais (STEINER,2018). Somente se a sociedade for estruturada tendo-se o ser humano como modelo, ela se torna estável (STEINER,2018). Este trabalho tenta mostrar um modelo que pode inspirar a atuação e organização sociais. Em particular, é importante examinar a que esfera pertence uma escola. Com base na citada essência, será dado um impulso prático original, para as pessoas melhorarem imediatamente, por autoeducação, seu relacionamento e atuação sociais. Esse impulso deveria ser usado inclusive por professores em sua sala de aula.